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屯溪五中第22届推普周活动计划

发布时间:2019年09月25日  点击:[]

今年916日至22日是第22届“全国推广普通话宣传周”,为切实做好今年我校推普周的各项工作,根据市语委《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》(黄语〔20194号)的文件精神,结合本校实际,制定如下计划:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力,深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,助力打赢脱贫攻坚站,为全面建成小康社会提供有力支撑。

二、活动主题

本届推普周主题为:普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。

三、组织领导

学校语委办统一部署推普周期间的各项活动,成立专门工作组,具体负责各项活动的开展与实施。从组织上保证语言文字工作得以正常开展。许莉校长任领导小组组长,副校长邓阳生、教导处高全勇主任担任领导小组副组长,语文教研组长、部分教学骨干为领导小组成员,全面负责我校语言文字规范化工作的管理和指导。教导处、政教处、校团委团结协作,负责将语言文字规范化工作纳入到教育教学常规活动中,认真开展各项工作。

四、活动内容及安排

(一)紧扣主题,积极营造推普宣传氛围

学校和相关科室都将语言文字规范化工作和规范汉字书写纳入年度工作计划和工作总结,建立健全了普及普通话有关制度和语言文字规范化工作管理制度。结合学校工作,召开推普工作专项会议,分管领导部署语言文字规范化工作计划。推普工作做到有安排、有活动、有督查。优化部门工作质量,文明办公,营造以普通话和规范字为主体的用语用字环境。

(三)完善制度,强化考核

我们将语言文字规范化和规范汉字书写落实到学校工作的各个层面,把它们作为学校工作的一个中心任务常抓不懈,使之做到日常化、制度化、规范化。在全面管理过程中,我们把学校的语言文字规范化与精神文明建设相结合,与学校的校园文化建设、创办学校特色相结合。

1.加强教师语言文字工作规范化的管理。我校要求教师在教学过程中讲普通话写规范字,并加强监督,有效监控,使语言文字规范管理渗透到教师生活工作的每个细节当中。把普通话等级证书作为教师聘任条件之一,把规范汉字书写教育纳入对教师教学常规工作(备课、上课、批改作业等)和绩效考核之中。

2.我们在各学科教学与作业完成过程中,严格规范语言文字的使用,要求学生写好汉字,说好普通话,并形成良好的技能。特别是评估方面,学校把语言文字规范化的使用渗透到各个学科的各个环节。

3.各部门分工协作,规范校内用字。学校公文、公章、标志牌、标语、指示牌、软件、课件、试卷等用字,直接影响一个学校的声誉。为了更好地规范此类用字,学校采取了科室、部门分工负责制:学校公文、公章、标志牌、标语、指示牌的用字,由学校办公室、总务处负责;试卷用语用字由教导处负责;软件、课件用字规范由教导处负责;校园橱窗、电视宣传用字由政教处负责;班级黑板报用字由各班班主任和语文老师负责。

(四)加大宣传,营造氛围

学校紧紧围绕语言文字规范化示范校达标工作,加大宣传力度,确定大力推广,积极普及,全员提高的工作方针,由易到难,从点到面,全方位实施。通过各项活动使语言文字工作方针、政策、法规、条例在校园内得到广泛宣传,营造了一个规范使用语言文字的良好环境。充分利用宣传橱窗、标语营造规范语言文字的氛围。在学校大门口、教学楼内、走廊等设立了有关语言文字工作的标语牌、宣传牌,学校设立长久性语言文字规范化的宣传标牌,在校园醒目处张贴说普通话,写规范字,做文明人等标牌等。充分利用推普周开展丰富多彩的宣传实践活动。在9月的全国推广普通话宣传周期间,学校精心策划、科学组织,开展形式灵活多样、内容丰富多彩的活动:

1.利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。

2.在推普周期间,开展了推普宣传周黑板报评比活动,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站等形式,营造良好的推普氛围。

3.进一步熟悉国家语言文字法律法规和方针政策。学校认真组织学习,采用个别自学与集中学习相结合的方式,全面学习《国家通用语言文字法》。

这些活动将个性化、特色化、严肃性、趣味性相结合,深受广大师生的欢迎,参与面广,宣传教育影响大,有效地促进了我校推广普及,立足课堂,全面推进普通话宣传周活动。


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